Muito antes de sermos surpreendidos com a pandemia, os avanços tecnológicos já davam indício da construção de uma rede integrada de conhecimento, ultrapassando limites físicos e de espaço e oportunizando que conteúdos e informações fossem acessados em tempo real e por qualquer pessoa. A integração da tecnologia na sala de aula gerou uma série de mudanças internas, tanto no ambiente escolar quanto na forma de ensinar e aprender. A Sala de Aula Digital da Uniamérica, por exemplo, foi construída de forma a despertar o senso crítico dos alunos, fortalecendo o compromisso da Universidade com a inovação no Ensino Superior. E parte desse caráter inovador, tem relação direta com o dinamismo que o espaço sugere.

Na Sala de Aula Digital da Uniamérica os alunos participam de conversas e debates com seus professores e colegas, mantendo contato por vídeo, independente do espaço físico ou posição geográfica que estejam. Por falar em vídeo, clique no link abaixo e veja o que o professor Fausto Camargo tem a nos dizer sobre a definição de “Sala de Aula Digital” e como os recursos tecnológicos potencializam a maneira como você aprende.